४५ लाख विद्यार्थीको भविष्यमाथि खेलवाड तर सडकमै पाक्छ शिक्षककाे तलब
यतिका दिनदेखि विद्यालय छोडेर सडकमा बसिरहेका शिक्षक–कर्मचारीले विद्यालयकै हाजिरी कापी उठाएर ल्याएका छन्, उनीहरुको दिनदिनै हाजिरी भइरहेको छ र तलब पनि पाकिरहेकाे छ ।

हरेक वर्ष वैशाख २ गतेबाट सरकारले विद्यार्थी भर्ना अभियान सञ्चालन गर्छ । यसपालि पनि याे अभियान सञ्चालनमा छ । तर, सरकारी विद्यालयमा न भर्ना गर्ने कर्मचारी छन्, न पढाउने शिक्षक ।
यही बेला निजी विद्यालयहरुमा भने विद्यार्थी भर्ना सकेर धमाधम पढाइ भइरहेकाे छ ।
शिक्षा ऐन जारी गर्नुपर्ने र आफ्नो सेवा सुविधा बढाउनुपर्नेलगायतका माग राखेर चैत तेस्राे सातादेखि सरकारी विद्यालयका शिक्षक र कर्मचारी काठमाडाैंमा आन्दाेलन गरिररहेका छन् ।
राेचक कुराचाहिँ के भने– यतिका दिनदेखि विद्यालय छोडेर सडकमा बसिरहेका शिक्षक–कर्मचारीको दिनदिनै हाजिरी भइरहेको छ र तलब पनि पाकिरहेकाे छ ।
२२ दिनदेखि विद्यालयमा पाइलै नराखेका उनीहरुले हाजिरी कापी नै सडकमै ल्याएका छन् । विद्यालयकाे हाजिरी कापी नल्याएकाहरुले नयाँ कापीमा हाजिरी गरिररहेका छन् ।
‘विद्यालय नगए पनि तलब त खानुपर्याे नि !' आन्दाेलनरत एक जना शिक्षक भन्नुहुन्छ, 'विद्यालयकै हाजिरी कापी उठाएर ल्याएका छाैं, सडकमै हाजिर गर्छाैं । नआउनेकाे नाममा गयल लेखिदिन्छाैं ।’
आन्दाेलनमा नआएर काेही शिक्षक विद्यालय गएकाे भए हाजिर गर्न नपाउने उहाँले बताउनुभयाे ।
शिक्षकहरूले बुधबार पनि काठमाडौंको माइतीघर–बानेश्वर सडकखण्डमा प्रदर्शन गरेका छन् । सरकारले आगामी अधिवेशनबाट ऐन जारी गर्ने प्रतिद्धता जनाउँदासमेत आन्दोलन छोडेका छैनन् ।
सरकारले आगामी बजेट अधिवेशन वैशाख १२ मा बोलाएको छ। सरकारले शिक्षा विधेयक जारी गरेकै दिन आफूहरु आन्दोलन छोडेर फर्किने उनीहरुको भनाइ छ ।
शिक्षकको आन्दोलनका कारण नयाँ शैक्षिक सत्र प्रभावित भएको छ । ४५ लाख विद्यार्थीको भविष्यमाथि हेलचक्रयाइँ गरेको भन्दै शिक्षकहरूको आलोचनासमेत हुन थालेको छ ।

कक्षा १२ काे परीक्षा निर्धारित मितिमै गर्ने निर्णय

शिक्षा समिति सभापतिले अपमान गरेकाे भन्दै शिक्षकहरू आक्राेशित

विद्यार्थीलाई प्राविधिक क्षेत्रमा सक्षम बनाउँदै पद्मकन्या विद्याश्रम (भिडियो)

देश निर्माणकाे काम गर्ने हो भने बालबालिकाबाट सुरु गर्नुपर्छ : डंगोल (भिडियाे)

काेरियाकाे शिक्षा प्रणाली : छानीछानी महँगाे विद्यालयमा पढाउन पाइँदैन

नेपालको पहिलो नमुना माध्यमिक विद्यालय (भिडियाे)

प्रतिक्रिया